Phát huy vai trò chủ thể của cộng đồng trong bảo tồn và khai thác giá trị di sản văn hóa gắn với phát triển sinh kế bền vững tại tỉnh Thái Nguyên

Trong bối cảnh hiện nay, giá trị văn hóa và di sản văn hóa ngày càng được quan tâm như một nguồn lực, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội của mỗi địa phương. Không chỉ mang giá trị lịch sử, tinh thần và bản sắc cộng đồng, mà các giá trị văn hóa còn mở ra những cơ hội phát triển mới thông qua du lịch văn hóa, du lịch cộng đồng và các ngành công nghiệp sáng tạo. Đối với Thái Nguyên, đây là nguồn lực có nhiều tiềm năng khai thác và phát huy, được kết tinh từ những giá trị văn hóa đặc sắc như văn hóa trà, hệ thống di tích lịch sử, cảnh quan thiên nhiên hồ Núi Cốc, hồ Ba Bể, ATK Định Hóa, các làn điệu dân ca, lễ hội truyền thống cùng bản sắc văn hóa đa dạng của cộng đồng các dân tộc. Những giá trị ấy không chỉ tạo nên diện mạo văn hóa riêng của vùng đất mà còn chứa đựng khả năng đóng góp thiết thực vào phát triển kinh tế, tạo việc làm và nâng cao đời sống nhân dân.

Phát huy vai trò giám sát của Mặt trận Tổ quốc, các tổ chức chính trị - xã hội và nhân dân trong việc nâng cao tính tự giác chấp hành pháp luật tại cộng đồng

Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh kính yêu từng căn dặn: “Bao nhiêu quyền hạn đều là của dân... Chính quyền từ xã đến Chính phủ trung ương do dân cử ra”. Lời dạy giản dị mà sâu sắc ấy đã khẳng định bản chất ưu việt của Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của Nhân dân, do Nhân dân và vì Nhân dân. Trong tiến trình xây dựng và củng cố chính quyền cơ sở trong sạch, vững mạnh hiện nay, chất lượng thi hành pháp luật không chỉ dừng lại ở thước đo đánh giá hiệu lực quản lý của bộ máy nhà nước, mà sâu sắc hơn, nó được kết tinh ở sự hiểu biết, niềm tin và ý thức tự giác tuân thủ pháp luật của mỗi người dân trong đời sống thường nhật.

Nâng cao năng lực thực thi và đạo đức công vụ của đội ngũ cán bộ, công chức - yếu tố then chốt quyết định chất lượng thi hành pháp luật cấp cơ sở

Ở cơ sở, người dân cảm nhận pháp luật không chỉ qua những quy định trong văn bản, mà còn qua chính cách cán bộ, công chức giải quyết công việc hằng ngày: một hồ sơ có được giải quyết đúng hạn hay không; một thủ tục có được hướng dẫn rõ ràng hay không; một kiến nghị có được lắng nghe, xử lý trách nhiệm hay không. Có thể nói, pháp luật được quy định bằng văn bản, nhưng để pháp luật thực sự đi vào cuộc sống thì yếu tố quyết định chính là người thực thi pháp luật. Vì vậy, năng lực thực thi, ý thức kỷ luật, kỷ cương và đạo đức công vụ của cán bộ, công chức có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với chất lượng thi hành pháp luật ngay từ cơ sở.

Rèn luyện bản lĩnh chính trị và tinh thần phục vụ nhân dân cho học viên Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên

Lý tưởng phụng sự Tổ quốc, phục vụ Nhân dân là bản chất cách mạng, là thước đo cao nhất về phẩm chất và năng lực của đội ngũ cán bộ, đảng viên. Trước yêu cầu xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, hội nhập quốc tế sâu rộng và công cuộc chuyển đổi số quốc gia, việc bồi đắp bản lĩnh chính trị và đạo đức công vụ trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết. Với chức năng là trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của tỉnh, Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên giữ vai trò then chốt trong việc trang bị nền tảng lý luận, rèn giũa đạo đức cách mạng, kiến tạo đội ngũ cán bộ vững vàng về lập trường tư tưởng, sắc bén trong năng lực thực thi, củng cố và tăng cường niềm tin của Nhân dân.

Đẩy mạnh phổ biến giáo dục pháp luật trong bối cảnh chuyển đổi số nhằm bảo đảm chuẩn tiếp cận pháp luật của cấp xã

Phổ biến, giáo dục pháp luật là một trong những nhiệm vụ quan trọng nhằm đưa pháp luật vào cuộc sống, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật của cán bộ, đảng viên và Nhân dân. Đối với cấp xã, công tác này có ý nghĩa đặc biệt bởi đây là cấp chính quyền gần dân, trực tiếp tổ chức thực hiện pháp luật và giải quyết nhiều vấn đề liên quan đến quyền, lợi ích hợp pháp của người dân.

Ứng dụng chuyển đổi số trong cải cách thủ tục hành chính góp phần xây dựng chính quyền cơ sở tinh gọn, hiện đại, minh bạch và phục vụ người dân, doanh nghiệp hiệu quả

Trong quá trình xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam, cải cách thủ tục hành chính là nhiệm vụ quan trọng nhằm nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước và chất lượng phục vụ Nhân dân. Việc thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp đặt ra yêu cầu mới đối với cấp xã. Đây là cấp trực tiếp tổ chức thực hiện nhiều nhiệm vụ, đồng thời trực tiếp tiếp xúc, giải quyết công việc và cung cấp dịch vụ công cho người dân, doanh nghiệp. Vì vậy, yêu cầu đặt ra là phải tổ chức công việc nhanh hơn, khoa học hơn, minh bạch và hiệu quả hơn.

Thực hiện công khai, minh bạch và trách nhiệm giải trình góp phần củng cố lòng tin của Nhân dân và giữ vững kỷ cương của chính quyền cơ sở từ thực tiễn xã An Khánh

Công khai, minh bạch và trách nhiệm giải trình là những yêu cầu có mối quan hệ chặt chẽ, bổ trợ cho nhau trong xây dựng nền hành chính phục vụ Nhân dân, xây dựng chính quyền cơ sở trong sạch, vững mạnh, hoạt động hiệu lực, hiệu quả. Công khai, minh bạch tạo điều kiện để Nhân dân biết, giám sát; trách nhiệm giải trình giúp làm rõ căn cứ, quy trình, trách nhiệm đối với các quyết định, hành vi công vụ; kiểm tra, giám sát và phản hồi của Nhân dân tạo áp lực để các cơ quan, tổ chức, cán bộ, công chức thực hiện đúng chức trách, nhiệm vụ được giao.

La Bằng: Đánh thức tiềm năng, tạo động lực mới từ du lịch cộng đồng

Từ những đồi chè xanh ngát, dòng Suối Kẹm thơ mộng đến không gian văn hóa cộng đồng giàu bản sắc, La Bằng đang từng bước định hình hướng đi mới trong phát triển kinh tế nông thôn. Du lịch không chỉ dừng lại ở việc tăng thu nhập, mở rộng thị trường tiêu thụ chè hay giải quyết việc làm mà còn là đòn bẩy thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu kinh tế địa phương. Tuy nhiên, để thực sự trở thành động lực phát triển, La Bằng cần lời giải cho bài toán: La Bằng, nhân lực, sản phẩm và liên kết thị trường

Hội thảo khoa học cấp cơ sở: “Phát huy vai trò của giảng viên lý luận chính trị trong việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trên không gian mạng”

Nhằm trao đổi những vấn đề lý luận, thực tiễn và đề xuất các giải pháp nâng cao vai trò, trách nhiệm của đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trên không gian mạng; chiều ngày 16/9/2026, Trường Chính trị tỉnh đã tổ chức Hội thảo khoa học cấp cơ sở với chủ đề: “Phát huy vai trò của giảng viên lý luận chính trị trong việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trên không gian mạng”.

Lan tỏa đạo lý “uống nước nhớ nguồn” và giáo dục truyền thống yêu nước từ thực tiễn chiến dịch 500 ngày đêm trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên

Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh từng căn dặn: “Máu đào của các liệt sĩ ấy đã làm cho lá cờ cách mạng thêm đỏ chói. Sự hy sinh anh dũng của các liệt sĩ đã chuẩn bị cho đất nước ta nở hoa độc lập, kết trái tự do. Nhân dân ta đời đời ghi nhớ công ơn các liệt sĩ…”. Thấm nhuần sâu sắc tư tưởng của Người, Đảng và Nhà nước ta luôn xác định công tác chăm lo cho thương binh, gia đình liệt sĩ và người có công với cách mạng vừa là trách nhiệm chính trị, vừa là đạo lý nhân văn cao cả của cả dân tộc. Đặc biệt, việc tìm kiếm, quy tập và xác định danh tính hài cốt liệt sĩ còn thiếu thông tin là nhiệm vụ thiêng liêng, có ý nghĩa chính trị - xã hội sâu sắc, góp phần xoa dịu những đau thương, mất mát của thân nhân các liệt sĩ và củng cố vững chắc “thế trận lòng dân”.

Những dấu ấn đổi mới tại trung tâm phục vụ hành chính công phường Bắc Kạn

Trung tâm dịch vụ hành chính công hiện nay không chỉ đơn thuần là một “bộ phận tiếp nhận và trả kết quả” mà đã trở thành một đầu mối trong triển khai chính quyền số, là bộ mặt của nhà nước trong việc nâng cao sự hài lòng của người dân. Vì vậy, việc đẩy mạnh cải cách thủ tục hành chính, ứng dụng công nghệ, nâng cao chất lượng đội ngũ và triển khai những cách làm mới tại các trung tâm là hết sức cần thiết. Hoạt động của Trung tâm Phục vụ hành chính công phường Bắc Kạn, tỉnh Thái Nguyên đang để lại nhiều dấn ấn đổi mới trong cách kết nối giữa chính quyền với người dân, góp phần xây dựng nền hành chính gần dân, sát dân và vì dân phục vụ.

Đổi mới phương thức lãnh đạo, cầm quyền của đảng ở tỉnh Thái Nguyên: Kết quả và những vấn đề đặt ra

Tỉnh Thái Nguyên được thành lập trên cơ sở hợp nhất tỉnh Thái Nguyên và tỉnh Bắc Kạn theo Nghị quyết số 202/2025/QH15 của Quốc hội; từ ngày 01/7/2025, toàn tỉnh có 92 đơn vị hành chính cấp xã, diện tích tự nhiên 8.375,21 km², dân số gần 1,8 triệu người. Đảng bộ tỉnh Thái Nguyên hiện có 96 đảng bộ trực thuộc Tỉnh ủy, gồm 77 đảng bộ xã, 15 đảng bộ phường và 04 đảng bộ cấp trên trực tiếp tổ chức cơ sở đảng; toàn Đảng bộ có 759 tổ chức cơ sở đảng, 40 đảng bộ bộ phận, 5.697 chi bộ trực thuộc với trên 140.000 đảng viên.

Nhận diện và đấu tranh chống thủ đoạn lợi dụng sự tri ân của Đảng và Nhà nước để xuyên tạc lịch sử

Nhân dịp kỷ niệm 81 năm ngày Cách mạng tháng Tám thành công và Quốc khánh 2/9, ngày 19/8/2026, cùng với đó là các hoạt động tri ân người có công, trên không gian mạng lại xuất hiện những thông tin xuyên tạc lịch sử, phủ nhận sự hy sinh của các anh hùng liệt sĩ và bóp méo chính sách đền ơn đáp nghĩa. Mỗi công dân cần nhận diện đúng thủ đoạn, kiểm chứng thông tin và không tiếp tay lan truyền nội dung sai lệch góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trên không gian mạng.

Lồng ghép lịch sử Đảng bộ tỉnh Thái Nguyên vào giảng dạy chương trình trung cấp lý luận chính trị

Lồng ghép lịch sử Đảng bộ tỉnh Thái Nguyên vào giảng dạy chương trình trung cấp lý luận chính trị là yêu cầu thiết yếu, giúp nâng cao chất lượng giáo dục truyền thống, làm rõ nét thực tiễn, tăng tính thuyết phục của lý luận. Giáo dục truyền thống cách mạng nói riêng, lịch sử địa phương tỉnh Thái Nguyên nói chung không chỉ là niềm vinh dự, mà còn là trách nhiệm của các giảng viên đang giảng dạy các môn lý luận chính trị nói chung trong toàn tỉnh. Đây cũng là yêu cầu của việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch của đội ngũ cán bộ, giảng viên trong tình hình mới.

Sự cần thiết đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập thông qua xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam và xây dựng đảng trong chương trình trung cấp lý luận chính trị

Việc đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra, đánh giá người học là yêu cầu xuyên suốt được xác định trong nhiều chủ trương, nghị quyết của Đảng và các văn bản chỉ đạo của ngành. Từ Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đã nhấn mạnh yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học đến đồng thời đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực.

VAI TRÒ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG LÀ NHÂN TỐ HÀNG ĐẦU QUYẾT ĐỊNH THẮNG LỢI CỦA CÁCH MẠNG VIỆT NAM

Trong tiến trình lịch sử, cách mạng Việt Nam đã trải qua nhiều bước ngoặt vĩ đại: Từ cách mạng Tháng Tám năm 1945, các cuộc kháng chiến giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước, cho đến công cuộc đổi mới, hội nhập quốc tế và xây dựng chủ nghĩa xã hội. Những thắng lợi đó là kết quả tổng hợp của nhiều yếu tố, trong đó có truyền thống yêu nước, sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc, tinh thần hy sinh và lao động sáng tạo của nhân dân, sự ủng hộ của bạn bè quốc tế. Tuy nhiên, yếu tố giữ vai trò định hướng, tổ chức, quy tụ và phát huy các nguồn lực ấy chính là sự lãnh đạo đúng đắn của Đảng Cộng sản Việt Nam.

PHÁT HUY VAI TRÒ CHỦ THỂ CỦA NGƯỜI HỌC TRONG THỰC HIỆN MÔ HÌNH GIẢNG VIÊN - HỌC VIÊN ĐỒNG KIẾN TẠO TRI THỨC, GIÁ TRỊ MỚI TẠI TRƯỜNG CHÍNH TRỊ TỈNH THÁI NGUYÊN

Sự phát triển mạnh mẽ của khoa học, công nghệ, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo đang làm thay đổi sâu sắc cách thức con người tiếp cận, xử lý và tạo lập tri thức. Đối với đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, bên cạnh việc trang bị kiến thức, cần chú trọng hình thành năng lực tư duy, năng lực vận dụng lý luận, khả năng phân tích và giải quyết những vấn đề thực tiễn đặt ra. Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh triển khai đổi mới mô hình đào tạo giảng viên - học viên đồng kiến tạo tri thức, giá trị mới. Đây là sự đổi mới trong tư duy và phương thức tổ chức dạy học, theo hướng giảng viên không chỉ cung cấp tri thức mà còn thiết kế, định hướng, dẫn dắt quá trình học tập; người học không chỉ tiếp nhận tri thức mà chủ động tham gia vào quá trình trao đổi, phân tích, phản biện, vận dụng và cùng hình thành những nhận thức, giá trị mới trên cơ sở lý luận và thực tiễn.

TRƯỜNG CHÍNH TRỊ TỈNH THÁI NGUYÊN: GẮN NGHIÊN CỨU THỰC TẾ VỚI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN

Nghiên cứu thực tế là yêu cầu bắt buộc và là nhiệm vụ thường xuyên đối với đội ngũ giảng viên trường chính trị. Hoạt động này không chỉ đáp ứng các tiêu chuẩn, quy định về công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ mà còn là phương thức hữu hiệu nhất để thực hiện nguyên lý “lý luận gắn liền với thực tiễn”, góp phần nâng tầm chất lượng giảng dạy, nghiên cứu khoa học.

HƯỚNG DẪN SỐ 02-HD/TW, NGÀY 07/8/2026 CỦA BAN BÍ THƯ VỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỤ THỂ THI HÀNH ĐIỀU LỆ ĐẢNG VÀ YÊU CẦU ĐẶT RA ĐỐI VỚI CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐẢNG Ở CƠ SỞ

Ngày 07/8/2026, Ban Bí thư ban hành Hướng dẫn số 02-HD/TW về một số vấn đề cụ thể thi hành Điều lệ Đảng. Hướng dẫn được ban hành trên cơ sở Điều lệ Đảng, Quy định số 208-QĐ/TW, ngày 26/7/2026 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV về thi hành Điều lệ Đảng và Quy chế làm việc của Ban Chấp hành Trung ương, Bộ Chính trị, Ban Bí thư khóa XIV. Với nhiều nội dung được quy định cụ thể liên quan đến công tác kết nạp đảng viên, quản lý hồ sơ, cơ sở dữ liệu đảng viên, chuyển sinh hoạt Đảng và một số nội dung khác. Hướng dẫn số 02-HD/TW góp phần bảo đảm sự thống nhất, chặt chẽ trong tổ chức thực hiện Điều lệ Đảng. Việc quán triệt và thực hiện hiệu quả Hướng dẫn số 02-HD/TW có ý nghĩa thiết thực đối với nâng cao chất lượng tổ chức cơ sở đảng và đội ngũ đảng viên trong tình hình mới.