Hội thảo khoa học

Hội thảo khoa học “50 năm thực hiện Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh – Giá trị đối với công tác xây dựng Đảng hiện nay”

22/08/2019 09:45:00 AM
Đã xem: 280
Phản hồi: 0

Sáng ngày 22/8/2019, Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên tổ chức Hội thảo khoa học “50 năm thực hiện Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh – Giá trị đối với công tác xây dựng Đảng hiện nay”.

Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên tổ chức Tọa đàm về nghiên cứu khoa học, nghiên cứu thực tế

19/06/2017 05:04:00 AM
Đã xem: 507
Phản hồi: 0

Ngày 11/5/2017, Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên đã tổ chức “Tọa đàm về nghiên cứu khoa học, nghiên cứu thực tế” với Trường Chính trị Hoàng Văn Thụ, tỉnh Lạng Sơn.

Đồng chí Nguyễn Văn Nhâm, Chủ tịch Hội đồng khoa học Nhà trường phát biểu tại Hội thảo.

Hội thảo khoa học Đề tài: Bổ sung biên soạn tập bài giảng Tình hình, nhiệm vụ phát triển kinh tế – xã hội của tỉnh Thái nguyên giai đoạn 2015 – 2020 (lần 1)

07/12/2016 05:32:00 PM
Đã xem: 483
Phản hồi: 0

Sáng ngày 22/10/2016, Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên đã tổ chức Hội thảo khoa học đề tài: Bổ sung biên soạn tập bài giảng Tình hình, nhiệm vụ phát triển kinh tế – xã hội của tỉnh Thái nguyên giai đoạn 2015 – 2020 (lần 1). Dự Hội thảo có đồng chí Nguyễn Văn Nhâm, Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh, Hiệu trưởng, Chủ tịch Hội đồng Khoa học Nhà trường; các đồng chí thành viên Hội đồng khoa học; các đồng chí trong Ban Chủ nhiệm đề tài và các đại biểu, giảng viên các khoa, phòng.

Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên tổ chức Hội thảo về đổi mới đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cấp xã

07/12/2016 05:29:00 PM
Đã xem: 416
Phản hồi: 0

Ngày 13/11/2014 tại Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên đã diễn ra Hội thảo “Hướng tới đại hội Đảng các cấp nhiệm kỳ 2015-2020; đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ đáp ứng yêu cầu (địa phương và người học)”. Tới dự hội thảo có Tiến sĩ Nguyễn Văn Thắng – Vụ trưởng Vụ các trường chính trị (Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh); đại diện lãnh đạo các ban Xây dựng Đảng của Tỉnh ủy; đại diện Huyện ủy Đồng Hỷ; cùng toàn thể lãnh đạo và giảng viên của Nhà trường.