Đẩy mạnh công khai, minh bạch trong thực hiện Quy chế dân chủ tại Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên

Nhà trường thực hiện trách nhiệm công khai, quyền được biết của cán bộ, công chức, viên chức đảm bảo đúng nguyên tắc và kịp thời:
* Công khai, minh bạch trong triển khai các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước
Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường luôn quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo sâu sát việc triển khai học tập, quán triệt các chỉ thị, nghị quyết của Đảng theo tinh thần đổi mới, thiết thực, phù hợp với đặc điểm của đội ngũ cán bộ, đảng viên và học viên. và tình hình thực tế của Nhà trường. Tích cực triển khai, giới thiệu và tổ chức thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật của nhà nước, đặc biệt là văn bản mới, đảm bảo công chức, viên chức trong Nhà trường nắm bắt được cơ bản các nội dung của quy định, từ đó thực hiện đúng, cập nhật kiến thức pháp luật trong giảng dạy. Các văn bản quy phạm pháp luật có liên quan đến quyền, nghĩa vụ và lợi ích của công chức, viên chức đều được giới thiệu và triển khai đầy đủ, đảm bảo quyền lợi của người làm việc tại Nhà trường.
* Công khai các quy chế, nội quy, quy định, chương trình đào tạo, bồi dưỡng của Học viện; quy chế, nội quy trong Nhà trường
Nhận thức ý nghĩa, tầm quan trọng của việc xây dựng và thực hiện quy chế làm việc, Nhà trường đã công khai Quy chế quản lý đào tạo của Trường Chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (ban hành kèm theo Quyết định số 6468 – QĐ/HVCTQG ngày 21/12/2021 của Giám đốc Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh) gồm: Quy chế đào tạo, Quy chế giảng viên; Quy chế Nghiên cứu khoa học; Quy chế Thanh tra. Các chương trình đào tạo Trung cấp LLCT; chương trình bồi dưỡng ngạch chuyên viên, chuyên viên chính, cán bộ lãnh đạo cấp phòng và tương đương, bồi dưỡng chức danh cán bộ, công chức cấp xã…cũng được Nhà trường công khai với tất cả công chức, viên chức. Đồng thời cũng yêu cầu công chức, viên chức nắm vững nội dung của các quy chế, nội quy, quy định và các chương trình học.
Nhà trường cũng đã ban hành, sửa đổi, bổ sung các Quy chế làm căn cứ trong thực hiện nhiệm vụ chính trị. Trong đó, năm 2023, 2024, có 19 quy chế do Nhà trường ban hành, gồm:

Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của Trường chính trị tỉnh được ban hành, liên quan đến các nội dung quan trọng như: Nội dung, hình thức thực hiện dân chủ trong Nhà trường (cụ thể hóa quyền được biết, được bàn, được kiểm tra, giám sát của công chức, viên chức), trách nhiệm công khai thông tin, trách nhiệm giải trình của lãnh đạo Nhà trường...
Hình thức công khai cũng được Nhà trường rất quan tâm: niêm yết công khai các quy chế tại phòng học, phòng chờ giảng viên, nhà xe; phổ biến cho học viên trong các buổi sinh hoạt đầu khóa, phổ biến cho cán bộ, giảng viên trong các buổi sinh hoạt chi bộ, sinh hoạt đầu tháng, đăng công khai các quy chế trên website của Nhà trường…nhằm đảm bảo quy chế, nội quy trong Nhà trường được thực hiện nghiêm túc.
* Công khai, minh bạch trong công tác đào tạo bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học
Kế hoạch mở lớp hằng năm của Nhà trường đều được đăng công khai trên website của Nhà trường, gửi tới các địa phương, cơ quan, đơn vị, triển khai trong các cuộc họp, gửi qua phần mềm Quản lý văn bản tới công chức, viên chức.
Cùng với đó, các hoạt động tuyển sinh, giảng dạy, coi thi, chấm thi, thông báo điểm thi…. đều được thực hiện nghiêm túc, đúng quy định và đảm bảo minh bạch.
Những năm gần đây, công tác nghiên cứu khoa học trong Nhà trường đã được đẩy mạnh, các đề tài khoa học từ cấp cơ sở cho tới cấp tỉnh được thông tin công khai; việc đăng ký đề tài, lựa chọn đề tài, phân công thành lập Ban Chủ nhiệm đề tài, kiểm tra tiến độ, nghiệm thu kết quả đề tài... đều được Ban Giám hiệu và Hội đồng khoa học của Nhà trường thực hiện nghiêm túc, khách quan, đảm bảo tính khoa học.
Nhà trường đã tổ chức nhiều cuộc hội thảo khoa học cấp trường, cấp tỉnh, với sự tham gia của giảng viên ở các khoa, phòng, các ý kiến tham gia thảo luận và hoạt động tổ chức hội thảo đều đảm bảo tính khoa học, dân chủ, công khai.
* Công khai, minh bạch trong sử dụng ngân sách
Quy chế quản lý, sử dụng tài sản Nhà nước của Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên, kế hoạch, báo cáo sử dụng kinh phí, tài chính hằng năm của Nhà trường được công khai, minh bạch trước công chức, viên chức, người lao động để nắm bắt thông tin và giám sát việc sử dụng ngân sách Nhà nước như: lương, thưởng, mua sắm tài sản công, sử dụng các quỹ phúc lợi, sử dụng quỹ khen thưởng… liên quan đến quyền và lợi ích hợp pháp của người lao động.
Hàng năm, Nhà trường đều tổ chức xin ý kiến đóng góp của công chức, viên chức, người lao động để sửa, cập nhật, hoàn thiện Quy chế chi tiêu nội bộ, tổ chức chấm điểm theo Quy chế chi tiêu nội bộ, làm căn cứ để  phân phối các khoản tiết kiệm chi cho công chức, viên chức, người lao động.
* Công khai, minh bạch trong công tác tổ chức, cán bộ
Các quy định và việc tổ chức tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng, điều động, bổ nhiệm, giải quyết chế độ nâng bậc lương, thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức, đánh giá, xếp loại công chức, viên chức, khen thưởng, kỷ luật… đều được Ban Giám hiệu triển khai đến công chức, viên chức và tổ chức thực hiện dân chủ, công khai.
Gắn với việc thực hiện nhiệm vụ xây dựng Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên đạt chuẩn mức 2 theo Quy định số 11-QĐ/TW ngày 19/5/2021 của Ban Bí thư về trường chính trị chuẩn và Đề án số 11-ĐA/TU ngày 31/12/2021 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy Thái Nguyên về xây dựng Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên đạt chuẩn, Nhà trường đã đánh giá khách quan công tác xây dựng đội ngũ và có lộ trình, kế hoạch cụ thể cho việc đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao năng lực, trình độ cho đội ngũ công chức, viên chức nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đặt ra trong công tác đào tạo, bồi dưỡng và xây dựng trường chính trị chuẩn.
Để đẩy mạnh công khai, minh bạch trong thực hiện dân chủ tại Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên trong thời gian tiếp theo, cần quan tâm chú trọng đến việc thực hiện những nội dung sau:
Một là, tiếp tục phát huy vai trò, trách nhiệm người đứng đầu và đội ngũ công chức, viên chức. Các đồng chí lãnh đạo chủ chốt trong Nhà trường tiếp tục tăng cường phát huy dân chủ, thực hiện công khai, minh bạch trong điều hành; thật sự đề cao vai trò, trách nhiệm, tính tiền phong, gương mẫu của người đứng đầu.
Hai là, Phát huy vai trò của tổ chức Công đoàn, Chi đoàn Thanh niên Nhà trường trong thực hiện dân chủ. Công đoàn và Chi đoàn Thanh niên Nhà trường thường xuyên nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của đoàn viên, thông qua đó các vấn đề liên quan đến chính sách, chế độ, quyền lợi, trách nhiệm của công chức, viên chức như: tuyển dụng, luân chuyển, quy hoạch, bổ nhiệm, khen thưởng, kỷ luật, tăng lương trước thời hạn…được cung cấp đến đoàn viên đảm bảo tính dân chủ, công khai, minh bạch và bảo vệ quyền lợi cho công chức, viên chức trong cơ quan.
Ba là, tăng cường vai trò kiểm tra, giám sát của Ban Thanh tra nhân dân. Qua đó rà soát những bất cập, chồng chéo trong việc thực hiện các chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của các bộ phận trong Nhà trường để kịp thời tham mưu với lãnh đạo Nhà trường nhằm điều chỉnh, bổ sung cho phù hợp với thực tế. Hoạt động của Ban Thanh tra nhân dân cần được tổ chức thực hiện đúng trên cơ sở quy định của Luật Thực hiện dân chủ ở cơ sở, Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của Trường chính trị tỉnh và các văn bản hướng dẫn thi hành.
Bốn là, Phát huy hơn nữa vai trò của giảng viên nói chung và chủ nhiệm lớp nói riêng trong việc cung cấp thông tin đầy đủ, kịp thời cho học viên về những nội dung liên quan đến việc thực hiện quyền và trách nhiệm của học viên.
Năm là, làm tốt công tác phối hợp trong thực hiện công khai, minh bạch và trách nhiệm giải trình: Đối với tất cả các nội dung công việc thuộc phạm vi trách nhiệm giám sát của Ban Thanh tra nhân dân, Ban Giám hiệu, các khoa, phòng chủ động mời Ban Thanh tra nhân dân tham dự (đối với các cuộc họp), chủ động cung cấp thông tin, tài liệu để Ban Thanh tra nhân dân thực hiện nhiệm vụ giám sát, không nhất thiết phụ thuộc vào kế hoạch giám sát của Ban Thanh tra nhân dân.