Trường Chính trị Thái Nguyên tăng cường giáo dục ý thức thượng tôn pháp luật gắn với truyền thống cách mạng của Đảng bộ tỉnh trong công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ

             Là vùng đất giàu truyền thống cách mạng, là “Thủ đô gió ngàn”, Thái Nguyên đã ghi dấu nhiều sự kiện lịch sử quan trọng của cách mạng Việt Nam. Trong giai đoạn hiện nay, để khai thác hiệu quả không gian phát triển mới, phát huy tối đa tiềm năng, lợi thế, vươn lên trở thành địa phương phát triển nhanh, bền vững, đóng góp xứng đáng vào sự phát triển chung của đất nước, việc tăng cường giáo dục ý thức thượng tôn pháp luật gắn với truyền thống cách mạng trong đào tạo, bồi dưỡng cán bộ là hết sức cần thiết. Dưới sự lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh, trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên đặc biệt coi trọng công tác này.
           Giáo dục ý thức thượng tôn pháp luật gắn với truyền thống cách mạng của Đảng bộ tỉnh thông qua nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng. Về nội dung, trường chú trọng rèn luyện đạo đức, nhân cách và các giá trị cốt lõi, nhất là tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc, truyền thống và lịch sử địa phương, ý thức tôn trọng và chấp hành pháp luật, lòng tự trọng và danh dự của cán bộ, công chức nhằm góp phần xây dựng cho học viên ý thức thượng tôn pháp luật gắn với truyền thống quê hương Thái Nguyên cách mạng. Nội dung giáo dục đã được tích hợp, lồng ghép trong các bài học thuộc tất cả các phần ở chương trình trung cấp lý luận chính trị, đặc biệt như: phần Nội dung cơ bản về nhà nước và pháp luật Việt Nam, Thực tiễn và  kinh nghiệm xây dựng phát triển địa phương….; tích hợp, lồng ghép trong các lớp bồi dưỡng, cập nhật kiến thức, kỹ năng cho cán bộ, công chức. Về phương pháp, giảng viên nhà trường đã không ngừng đổi mới phương pháp, phổ biến, giáo dục trong từng bài giảng theo phương châm khoa học, thực tiễn, sáng tạo và hiện đại, đồng thời chú trọng chất lượng, hiệu quả, phù hợp với từng đối tượng, từng địa phương, đơn vị. Đặc biệt, sau các lớp học, nhà trường rất chú trọng kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học viên. Đồng thời, tiến hành các khảo sát gắn kết quả đào tạo nhằm đánh giá thu thập phản hồi từ học viên từ đó không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường.
          Bên cạnh đó, nhà trường đã tổ chức tốt các hoạt động tuyên truyền, giáo dục thông qua nhiều hình thức sinh động, phong phú như: hội nghị, toạ đàm, hội thi…  trong cả học viên và giảng viên. Từ đó, ý thức thượng tôn pháp luật được nâng cao, cán bộ, công chức đã tích cực nghiên cứu, đóng góp ý kiến cho dự thảo các văn bản pháp luật. Việc tổ chức các hoạt động về nguồn, học tập tại các địa chỉ đỏ của tỉnh Thái Nguyên như: Di tích lịch sử Quốc gia 60 Thanh niên xung phong Đại đội 915, Đội 91 Bắc Thái; Di tích lịch sử tại xã La Bằng - nơi thành lập chi bộ Đảng đầu tiên của Đảng bộ tỉnh Thái Nguyên… cũng được thực hiện thường xuyên. Thông qua đó, học viên không chỉ hiểu thêm truyền thống của địa phương, mà còn tăng thêm lý tưởng trong công tác, phát huy truyền thống, xây dựng môi trường hành chính minh bạch, hiện đại.
          Hoạt động nêu gương của cán bộ, giảng viên, học viên trong chấp hành pháp luật được nhà trường chú trọng. Cán bộ, giảng viên nhà trường luôn luôn chấp hành nghiêm chỉnh chính sách và pháp luật của Nhà nước, chủ động khẳng định vai trò là tấm gương sáng về đạo đức lối sống, tư duy pháp lý và lý tưởng cách mạng. Việc nghiêm túc tuân thủ pháp luật tạo nên hình ảnh người cán bộ, công chức mẫu mực, công tâm trong thực thi công vụ. Từ đó, đã tạo ra hiệu ứng lan tỏa, tích cực, là “tấm gương tốt” trong công tác, sinh hoạt.
          Tuy nhiên, hoạt động giáo dục ý thức thượng tôn pháp luật gắn với truyền thống cách mạng của Đảng bộ tỉnh tại Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên vẫn còn những hạn chế nhất định như: phương pháp giáo dục đôi khi vẫn theo lối thuyết trình một chiều mà chưa chú trọng phát huy tính chủ động, sáng tạo và khả năng liên hệ thực tiễn của học viên; cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ giảng dạy vẫn còn hạn chế; tài liệu tuyên truyền, học liệu điện tử, hệ thống dữ liệu số về lịch sử truyền thống cách mạng địa phương chưa phong phú…
          Để khắc phục những hạn chế, phát huy những kết quả đã đạt được nhằm tăng cường giáo dục ý thức thượng tôn pháp luật gắn với truyền thống cách mạng của Đảng bộ tỉnh Thái Nguyên, trong thời gian tới, chúng ta cần thực hiện tốt một số giải pháp như sau:
          Thứ nhất, thực hiện tốt việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với thực hành cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư.
          Việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách của Hồ Chí Minh không chỉ dừng lại ở nhận thức mà quan trọng hơn là phải được thể hiện bằng những hành động cụ thể trong thực thi công vụ hằng ngày của đội ngũ cán bộ, công chức. Mỗi cán bộ phải giữ gìn đạo đức công vụ, công tâm trong thực thi nhiệm vụ, không nhận hối lộ, không lợi dụng vị trí công tác để trục lợi cho bản thân hoặc người thân. Tích cực cải tiến lề lối làm việc, giảm thủ tục hành chính rườm rà, ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số nhằm nâng cao hiệu quả giải quyết công việc cho người dân và doanh nghiệp.
          Tiếp tục phát huy vai trò nêu gương của cán bộ, giảng viên, học viên trường chính trị trong việc đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. Việc nêu gương của đội ngũ này không chỉ góp phần xây dựng cán bộ có đạo đức cách mạng, có năng lực thực tiễn, có ý thức thượng tôn pháp luật và khát vọng cống hiến vì sự phát triển của đất nước trong kỷ nguyên mới mà còn củng cố niềm tin của Nhân dân đối với Đảng và Nhà nước.
          Thứ hai, gắn công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ với yêu cầu thực tiễn phát triển của địa phương và đất nước trong giai đoạn mới.
          Trong giai đoạn hiện nay, khi toàn Đảng, toàn dân đang quyết tâm xây dựng hệ thống chính trị tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả; xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên đủ phẩm chất, năng lực, uy tín, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới thì việc tăng cường giáo dục ý thức thượng tôn pháp luật gắn với truyền thống cách mạng của Đảng bộ tỉnh Thái Nguyên trong đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lại càng trở nên cấp thiết. Vì vậy, nhà trường cần thường xuyên tổ chức bồi dưỡng, tập huấn nâng cao kiến thức pháp luật, nghiệp vụ, kinh nghiệm thực tiễn cho đội cán bộ, giảng viên. Tiếp tục tổ chức các hoạt động về nguồn, học tập tại các địa chỉ đỏ của tỉnh Thái Nguyên. Tăng cường giáo dục cho học viên tinh thần trách nhiệm, ý thức phụng sự Nhân dân thông qua các tấm gương cách mạng tiêu biểu. Đồng thời, bồi dưỡng lòng tự hào, ý thức giữ gìn phẩm chất người cán bộ cách mạng trong thời kỳ mới.
          Hiện nay, với sự tác động của cuộc cách mạng 4.0, chúng ta cần đa dạng các hình thức đào tạo, bồi dưỡng. Tăng cường xây dựng học liệu số, mô hình đào tạo gắn với thực tiễn. Liên tục đổi mới phương pháp giảng dạy, đánh giá theo hướng hiện đại, vừa chú trọng nâng cao kỹ năng số, năng lực quản trị và thực thi công vụ trong môi trường số, vừa tăng cường rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ.
          Thứ ba, nâng cao trách nhiệm tự học tập, tự rèn luyện của cán bộ, giảng viên, học viên trường chính trị.
          Giảng viên không chỉ là người truyền đạt kiến thức lý luận chính trị, kỹ năng quản lý nhà nước hay nghiệp vụ công tác Đảng, mà quan trọng hơn là góp phần hình thành bản lĩnh chính trị, đạo đức công vụ, ý thức trách nhiệm và tinh thần phụng sự Nhân dân cho đội ngũ cán bộ, đảng viên. Vì vậy, bản thân mỗi cán bộ, giảng viên phải chủ động, tích cực trong học tập, phải tự trang bị, thường xuyên cập nhật, nghiên cứu những văn bản pháp luật mới để đáp ứng kịp thời với yêu cầu, đòi hỏi của nhiệm vụ được giao cũng như chủ động, tích cực trong việc chấp hành nghiêm pháp luật, có lý tưởng cách mạng. Đồng thời không ngừng tìm hiểu truyền thống cách mạng của địa phương để thông qua các bài học, giáo dục cho học viên tinh thần trách nhiệm, ý thức phụng sự Nhân dân. Đặc biệt, cần thông qua các tấm gương cách mạng tiêu biểu để tuyên truyền cho học viên sống và làm việc theo lý tưởng cách mạng.
          Mỗi cán bộ, đảng viên, học viên cần nhận thức sâu sắc trách nhiệm của mình, chủ động học tập nâng cao trình độ chuyên môn, lý luận chính trị, kiến thức pháp luật; thường xuyên tu dưỡng đạo đức, rèn luyện bản lĩnh chính trị, tinh thần trách nhiệm và thái độ phục vụ Nhân dân. Đây là yêu cầu cần thiết nhằm xây dựng đội ngũ cán bộ “vừa hồng, vừa chuyên”, có đạo đức cách mạng, có năng lực thực tiễn, có ý thức thượng tôn pháp luật và khát vọng cống hiến vì sự phát triển của địa phương, đất nước trong kỷ nguyên mới.