Tỉnh Uỷ Thái Nguyên - Trường Chính Trị

http://truongchinhtrithainguyen.gov.vn

Giải pháp nâng cao chất lượng sản phẩm nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn tại Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên

Nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn có vai trò rất quan trọng đối với các trường chính trị tỉnh thành phố trực thuộc trung ương. Thực hiện tốt nhiệm vụ nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn sẽ nâng cao chất lượng giảng dạy của đội ngũ giảng viên, khẳng định uy tín, vị thế của Nhà trường và ngược lại nâng cao chất lượng giảng dạy của đội ngũ giảng viên, sẽ củng cố thêm lý luận cho nghiên cứu khoa học. Từ nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn, giảng viên sẽ tự khẳng định mình trong giảng dạy và nghiên cứu khoa học, góp phần vào thành tích nghiên cứu khoa học của Nhà trường, đáp ứng các yêu cầu về chất lượng đội ngũ và thực hiện nhiệm vụ chính trị của Nhà trường trong tình hình mới.

Thực hiện Quy định số 11-QĐ/TW ngày 19/5/2021 của Ban Bí thư về trường chính trị chuẩn; Đề án số 11-ĐA/TU ngày 31/12/2021 của Ban Thường vụ Tỉnh uỷ Thái Nguyên, Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên không ngừng đổi mới trong quá trình đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học. Hoạt động nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn là một trong những mục tiêu cụ thể mà Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên cần thực hiện và đạt được. Theo đó Nhà trường phải tiếp tục tổ chức, triển khai, thực hiện các hoạt động nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn như: Nghiên cứu đề tài khoa học các cấp (cấp tỉnh và cấp cơ sở), tổ chức hội thảo, toạ đàm khoa học, biên soạn, xuất bản tài liệu, sách tham khảo, chuyên khảo, kỷ yếu hội thảo khoa học; xuất bản bản tin Thông tin lý luận và thực tiễn…
Thực tế từ năm 2019 đến nay, Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên đã tổ chức thực hiện 28 đề tài khoa học cấp cơ sở. Hiện nay Nhà trường đang triển khai thực hiện 1 đề tài cấp tỉnh và đang thực hiện các bước để được phê duyệt đề tài cấp tỉnh lần thứ hai. Trong đó tập trung nghiên cứu làm rõ những nội dung, quan điểm mới trong các văn kiện của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, tổng kết thực tiễn để vận dụng vào giảng dạy, nghiên cứu đổi mới các khâu, quy trình, quản lý đào tạo bồi dưỡng. Các đề tài, hội thảo khoa học đều xuất phát từ thực tiễn và đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ của Nhà trường, kết quả nghiên cứu cơ bản được vận dụng thiết thực, có hiệu quả vào công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ; làm tài liệu tham khảo cho giảng viên và học viên trong quá trình giảng dạy, học tập và nghiên cứu trong việc thực hiện các chủ trương, chính sách và nhiệm vụ phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội ở địa phương.
Tổ chức nghiên cứu biên soạn tập bài giảng “Thực tiễn và kinh nghiệm xây dựng, phát triển tỉnh Thái Nguyên” (Chương trình trung cấp lý luận chính trị), chú trọng cập nhật, bổ sung các chuyên đề về lịch sử Đảng bộ tỉnh, về học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo chủ đề hàng năm và toàn khoá, về chủ trương, đường lối, quan điểm của Đảng qua văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc và Đại hội Đảng bộ tỉnh nhiệm kỳ 2020-2025 vào các chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
Bản tin Thông tin lý luận và thực tiễn đảm bảo nội dung và quy định của Luật Xuất bản, phản ánh toàn diện các mặt hoạt động của Nhà trường, kết quả phát triển kinh tế-xã hội của tỉnh và nghiên cứu, trao đổi, phản ánh những cách làm hay, sáng tạo của cơ sở. Chú trọng xây dựng và cập nhật trang thông tin điện tử; duy trì nâng cao chất lượng hoạt động của website với hệ thống tin, bài đăng tải có chất lượng, có tính thực tiễn và giá trị khoa học.
Trong thời gian tới, để nâng cao chất lượng sản phẩm nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn đáp ứng các tiêu chí mức 1 trường chính trị chuẩn vào năm 2024 cần thực hiện một số giải pháp sau:
Thứ nhất, quán triệt mỗi cán bộ giảng viên cần ý thức rõ chức năng nhiệm vụ của trường chính trị và giảng viên trường chính trị để nêu cao tinh thần trách nhiệm tự giác thực hiện tốt hai nhiệm vụ trọng tâm là giảng dạy và nghiên cứu khoa học tổng kết thực tiễn góp phần đạt mục tiêu đề án xây dựng trường chính trị chuẩn đã đặt ra.
Thứ hai, mỗi cán bộ giảng viên cần tích cực chủ động hơn nữa cập nhật thông tin nhiều nguồn để trang bị cho mình những tri thức lý luận vững chắc và vốn kiến thức thực tiễn sâu rộng, nhất là những vấn đề đang đặt ra tại thực tiễn của địa phương đất nước và đặc biệt là trong bối cảnh thời đại bùng nổ thông tin hiện nay.
Thứ ba, tiếp tục thực hiện tốt công tác phối hợp chặt chẽ với các cơ quan sở ban ngành trong thực hiện các nhiệm vụ nghiên cứu tổng kết thực tiễn. Phối hợp với các huyện ủy thành ủy và các sở ban ngành tổ chức cho giảng viên đi thực tế cơ sở theo đề án đưa giảng viên đi thực tế có kỳ hạn và thường xuyên qua đó bồi dưỡng cập nhật nâng cao kiến thức thực tiễn cho giảng viên.
Thứ tư, xây dựng cơ chế động viên khen thưởng những tập thể cá nhân tích cực trong hoạt động nghiên cứu khoa học để tạo động lực cho cán bộ giảng viên nâng cao năng lực và chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ khoa học đạt chất lượng và hiệu quả cao.
Thứ năm, tăng cường hoạt động kiểm tra, giám sát việc tổ chức thực hiện kế hoạch và kết quả triển khai thực hiện nhiệm vụ khoa học của khoa, phòng và của từng cán bộ, giảng viên góp phần đảm bảo vào việc thực hiện nhiệm vụ khoa học được thực hiện nghiêm túc, chặt chẽ và mang lại hiệu quả thiết thực; đồng thời kịp thời xử lý những khó khăn, bất cập trong quá trình triển khai nhiệm vụ khoa học của Nhà trường.
Thứ sáu, nâng cao chất lượng hoạt động trang thông tin điện tử của Nhà trường đảm bảo truy cập nhanh, chính xác, hiệu quả các thông tin. Kiểm soát chặt chẽ việc đăng tin, đưa tin, đổi mới các chuyên mục trong đó quan tâm xây dựng chuyên mục bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái thù địch, chuyên mục học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
Thứ bảy, chủ động xây dựng kế hoạch thực hiện đăng ký các đề tài nghiên cứu khoa học cấp tỉnh cấp bộ thuộc lĩnh vực được ưu tiên. Nghiên cứu triển khai có hiệu quả việc nghiên cứu ứng dụng chuyển giao kết quả nghiên cứu của các đề tài. Phối hợp với học viện, các sở, ban ngành của tỉnh tổ chức hội thảo khoa học cấp tỉnh đối với những vấn đề lý luận và thực tiễn đang đặt ra hiện nay, những nhiệm vụ trọng tâm của tỉnh về xây dựng phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, quốc phòng an ninh.
 
Vũ Thị Nhàn
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây