Ngày 23/9/2023, tại Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức Lễ Bế giảng lớp Bồi dưỡng kiến thức kinh điển Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh cho 68 cán bộ, giảng viên trường chính trị các tỉnh Thái Nguyên, Bắc Giang, Bắc Kạn, Tuyên Quang, Hà Giang, Yên Bái.
Tới dự có PGS.TS Nguyễn Duy Bắc, Phó Giám đốc thường trực Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; đồng chí Vũ Duy Hoàng, Uỷ viên Ban Thường vụ, Trưởng Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Thái Nguyên; TS. Ngô Ngân Hà, Phó Vụ trưởng Vụ Tổ chức - Cán bộ, Chánh Văn phòng Đề án 587; TS. Nguyễn Đức Hải, Phó Chánh Văn phòng Đề án 587 và các học viên của lớp học.
Lớp Bồi dưỡng kiến thức kinh điển Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh KĐ23.06 diễn ra từ ngày 24/4/2023 đến ngày 23/9/2023. Tham dự Lớp Bồi dưỡng là dịp các học viên tập trung nhiều hơn về thời gian, trí tuệ để nghiên cứu kiến thức gốc kinh điển trong 40 tác phẩm, gồm: 27 tác phẩm kinh điển của C.Mác, Ph.Ăng-ghen, của V.I.Lênin về triết học, kinh tế, chủ nghĩa xã hội khoa học, xây dựng Đảng; 11 tác phẩm của Chủ tịch Hồ Chí Minh; 02 tác phẩm kinh điển của Đảng do các nhà khoa học, các giảng viên có uy tín, nhiều kinh nghiệm của Học viện trực tiếp giảng dạy và trao đổi.
Kết thúc khóa học, 100% học viên đạt khá, giỏi, trong đó có 3 học viên được Giám đốc Học viện tặng giấy khen.
PGS.TS Nguyễn Duy Bắc, Phó Giám đốc thường trực Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh phát biểu bế giảng lớp học
3 học viên đạt thành tích cao trong học tập và rèn luyện được Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tặng giấy khen
Các học viên nhận chứng chỉ tại Lễ Bế giảng
Phát biểu bế giảng, PGS.TS Nguyễn Duy Bắc, Phó Giám đốc thường trực Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh nhấn mạnh: Nội dung nghiên cứu của lớp bồi dưỡng đã góp phần làm sáng rõ những vấn đề lý luận, những nguyên lý gốc trong các tác phẩm kinh điển của Mác – Lênin, Chủ tịch Hồ Chí Minh. Đồng chí đề nghị các học viên tiếp tục học tập, nghiên cứu, rèn luyện và vận dụng sáng tạo những kiến thức đã được trang bị vào thực tiễn công tác, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng của các trường.
